Tipi di abilità motorie

Le abilità motorie fini coinvolgono i muscoli più piccoli del corpo, mentre le abilità motorie grossolane coinvolgono i muscoli più grandi.

Belle capacità motorie

Mentre tutti i bambini sviluppano abilità motorie nel tempo, se un bambino non sembra stare al passo con i compagni, dovresti consultare un medico per una valutazione. Salva l'immagine del corpo del bodybuilder da NiDerLander da Fotolia.com

Le abilità motorie fini coinvolgono soprattutto le mani, le dita, i polsi, anche i piedi, le dita dei piedi, le labbra e la lingua. Si sviluppano più tardi nei bambini rispetto alle grandi capacità motorie che coinvolgono i muscoli più grandi. Le ragioni di ciò sono che il sistema nervoso centrale deve essere ben sviluppato per ricevere messaggi complessi dal cervello alle dita e la fatica dei piccoli muscoli più rapidamente. Lo sviluppo delle capacità motorie richiede pazienza e tenacia, qualcosa che i bambini non hanno troppo in tenera età. La prima grande abilità motoria a emergere è la presa a tenaglia, che di solito appare a un anno di età. Questo è quando gli oggetti sono afferrati tra il pollice e l'indice, dando molto più controllo nella manipolazione degli oggetti. Lo sviluppo delle capacità motorie fini richiede una varietà di attività ed esperienze, oltre a un sacco di pratica. Le attività utili includono il taglio con le forbici, la costruzione di blocchi, il disegno, il montaggio di puzzle o l'uso di posate, tra le altre cose. Mentre tutti i bambini sviluppano abilità motorie nel tempo, se un bambino non sembra stare al passo con i compagni, dovresti consultare un medico per una valutazione.

Spesse capacità motorie

I bambini hanno bisogno di molto spazio per esercitare le loro grandi capacità motorie. I giochi all'aperto sono particolarmente utili. Continua a camminare sull'immagine di caironbohemio da Fotolia.com

Le grandi capacità motorie coinvolgono i grandi muscoli del corpo e si sviluppano rapidamente nella prima infanzia. Senza grandi capacità motorie, non vi è alcun movimento da un luogo all'altro o dalla locomozione. Le prime abilità motorie grossolane da sviluppare includono il sollevamento della testa, la scansione, il rotolamento e la seduta, e sono visibili nella prima infanzia. Successivamente, le abilità motorie grossolane comprendono camminare, correre, saltare e arrampicarsi. Andare in bicicletta, calciare una palla e saltare implica anche lo sviluppo di queste abilità. I bambini hanno bisogno di molto spazio per esercitare le loro grandi capacità motorie. I giochi all'aperto sono particolarmente utili.

Equilibrio e coordinamento

Tra le abilità motorie più complesse da sviluppare, l'equilibrio e il coordinamento sono obbligatori. Salva il massaggio del corpo inferiore come parte di un massaggio tailandese completo. immagine di Deborah Benbrook da Fotolia.com

Tra le abilità motorie più complesse da sviluppare, l'equilibrio e il coordinamento sono obbligatori. Questo tipo di abilità non sono locomotive, il che significa che non comportano il passaggio da un luogo all'altro. Questi movimenti includono cose come torcere, spingere, tirare, girare, sedersi e alzarsi in piedi. Senza equilibrio e coordinazione, un bambino non può applaudire, mangiare o giocare. Le mani e gli occhi sono importanti per lo sviluppo di equilibrio e coordinazione che possono essere visti quando un bambino vede e raggiunge un oggetto. Una maggiore precisione sarà esibita con la pratica. Equilibrio e coordinazione richiedono che le mani e gli occhi lavorino insieme con i grandi muscoli. Copiare dati su carta, blocchi, dipingere e classificare piccoli oggetti richiede competenze coordinate. I movimenti secondari, come quelli usati in pittura o disegno, aiutano un bambino più tardi con il lato sinistro a seguire quello giusto usato in lettura e scrittura.